今年,香港大学、香港中文大学、香港科技大学等8所香港高校,继续在内地20个省市招生,福建省也是其中之一。我市有不少优秀的高考考生选择了去香港的高校就读。这些考生的分数,完全能够让他们走进清华、北大等内地一流的名牌高校的校门,在“北上”还是“南下”之间,为什么他们会纷纷选择“南下”进入香港高校呢?
毕业于双十中学的王希,以658分的成绩成为我市今年文史类的高考状元。眼下,她已接到了香港大学的入学通知。
上个月,高考成绩公布后,北大、清华招生组都曾表示想录取王希,北大光华管理学院甚至允许她任选专业。一边是内地一流高校的承诺,另一边,她通过笔试和面试,也获得了香港大学的青睐。权衡再三,她最终选择了香港大学。
记者:当时你在做出这个选择的时候,有没有犹豫过?
2006高考考生 王希:当然是有想过很久,最后做出的选择。最后还是选择了香港的高校。
王希填报的是香港大学房地产与建筑系专业,在内地,这个专业是属于理工类学生才能报考的,而香港大学则招收文科学生。这是吸引王希报考香港大学的一个原因,而更为重要的原因是香港高校国际化的气息和有别于内地的教育模式。
王希:主要是我比较喜欢它那种学习的方式,我觉得学习和实践相结合,我猜想每年会有很多学习旅行,到各大公司,到各个城市去实践。这一点我很喜欢。港大,每年跟国际上的名牌高校会有交换生计划,那样子的话,就有机会到国外的一流的大学去学习,这一点的话,当然是跟国际教育比较接轨的地方。对未来的出国深造也会有一些方便的地方。
孙迅迟是厦门一中的毕业生。他今年高考的投档成绩是653分,也能很容易选择到内地的名牌高校。不过,他前两天已经给寄来录取通知的香港理工大学汇去了1万块钱的留位费,这表示,暑假一结束,他就将成为香港理工大学的学生。
孙迅迟:我们现在都讲跟国际接轨 跟国际接轨 最好的一个跳板就是你到一个国际化的都市去 所以 我因为这个原因 我会放弃 如果其它(内地)大学录取 我会放弃 我会去读香港理工
毫无疑问,“国际化”是香港高校最大的优势之一。香港科技大学超过七成的教授从北美一流学府获得博士学位。香港大学与世界90多所院校开展学生交换计划,与全球300多所院校及科研机构进行教研合作,每年为10%学生提供到国外名校学习的机会。香港名校毕业生就业优势也很诱人,香港大学2005年度毕业生99%就业或升学,最高月薪7.4万港元。对于外地生源,香港政府规定,学生毕业后有1年时间可以留在香港找工作,如果学生连续工作4年,就可获得香港永久居民身份证。
孙迅迟:首先一个(国际化)平台上 胜过内地 第二个 全英语教学 语言上胜过内地 第三个 他有很诱人的奖学金 很多状元为什么报考香港(的)大学 像香港中文大学你来 你是状元 我给你50万奖学金 4年50万 对内地家庭有个多大的诱惑力
当然,也有放弃香港的高校,选择内地“老名牌”的考生,这个叫杜映昕的理工类考生今年高考取得了674加20分投档的好成绩,她可以毫无悬念地进入清华校园。与此同时,她也和王希一样,参加了香港大学的笔试、面试,并收到了录取通知。
杜映昕:在香港大学报的是认知科学的专业,就是希望研究这一块领域,认知科学应该算是比较新的,前沿的专业吧,所以在香港大学读会比较适合。
可是“鱼和熊掌不能兼得”,经过和家人商量,她最终还是放弃了香港大学的抛来的“绣球”,而钟情于清华大学的经济系。在厦门高校任职的父亲说,他们认为内地的本科教育是值得信赖的。
杜映昕父亲 杜旭日:本科教育大陆应该算是一流的 香港那边在很多方面都有一些优势 但是毕竟我们在中国(内地)读了高中,可能在大陆读大学会更适应它 那如果直接到国外或者到境外读了本科 那再回来 可能这四年我们在国内的一个积累 跟外面所谓开放式的教育可能还有一个很大的区别
尽管在择校问题上,考生和家长做出了不同的选择,但毋庸置疑的是,今年,我市和内地其它城市一样,都出现了考生报考香港高校的热潮。
拿香港大学一所学校来说,厦门一中就有18名同学报考,福建省有近500名学生报考。尽管最终福建只有7人被香港大学录取,但香港大学一共从内地“抢”走了300名高素质的考生。而今年来内地招生的香港的大学共有8所,他们都在各地展开了一轮又一轮热闹的招生宣传攻势,吸引了不少内地的高考状元。
有人认为这是考生难挡高额奖学金的诱惑。的确,我们不排除这种可能,但一个更为尖锐的声音是:在香港高校招生的强力冲击下,“北大、清华其实已经沦为二流学校”,僵硬的教育模式和深陷市场化洪流的内地高教体制,正在逐渐腐蚀名牌高等学府的光环。近日在上海召开的“第三届中外校长论坛”上,便有学者抨击中国名校体制的弊端,称“内地已没有真正一流的大学”。
考生 孙迅迟:内地有很多捆绑教育的因素 内地的教学并不是为了真正的教学而施展的 读大学四年 你是为了一张文凭 读研究生是为了研究生的资格 为什么写毕业论文 不是为了去搞研究 而是为了毕业 所有的整个教学很功利
作为一种有别于内地的高等教育体系,香港高校的特点、优势和活力,的确有不少值得内地高校借鉴。在采访中,王希、孙迅迟、杜映昕等同学都提到了香港大学独特的全英文面试,面试包括自我介绍、小组讨论和提出问题三部分。他们认为,这样的面试让人既感到了压力,又充分展现了自我的综合素质以及考分中所不能体现出来的气质、修养、谈吐、反应等等。
孙迅迟:他们问的问题非常切合现在的社会现实 所以一个点评家他说了一句话很好 他说 现在(内地)的高考作文十七题 没有一字讲到民生疾苦 反过来看 整个香港(大学)的面试题目 字字都是苍生情 所以我觉得这个就是内地和香港整个教育制度的差距
王希:小组讨论的时候,我发现大家都挺会讲的,就会觉得压力挺大的。(记者:那你有没有觉得这种压力可能在你进入香港大学学习的过程中,会更大?)应该会是这样吧,在一次次的压力中考验锻炼吧。(记者:敢于去面对这种压力?)对,没错。
杜映昕:注重的是看思想的活跃程度,还有是否有思想的深度,以及小组讨论的话,应该还看跟其他队员的合作情况。
可以说,香港名牌高校进军内地抢生源,实际上已打破了内地一流高等学府对优秀生源的垄断。更可以预见的是,随着内地高等教育开放程度的不断加大,将来会有更多的境外大学,甚至世界一流的大学与内地的大学争夺生源。面对这样的竞争压力,国内的一流名校还能坐的住吗?
我国高考考生众多,但优质高等教育资源供给不足。香港名校为内地学生提供越来越多的就读机会,无疑有利于拓宽人才培养面。对考生和家长来说,能够直接到香港读大学,也是多了一种选择,多了一番机遇。从推动整个中国教育体制改革的角度看,我们更希望看到,境外高校“杀”入内地招生,不仅仅是让人高呼“狼来了”,而是能产生“鲶鱼效应”,更好地推动内地的高教改革。(记者汪丹飞报道) (责任编辑:陈晓明) |