2007年东莞理科状元 昨日获虎门１０万元奖金

　　●是东莞近年获得最高奖金的考生●由于没在虎门参考无缘30万元头奖●政府此举目的在于形成重教奖学社会风气

　　昨日上午，虎门镇政府二楼会议室，已收到清华大学入学通知书的虎门籍东莞理科状元黄润华接过了由虎门镇政府及虎门北面社区颁发的10万元奖学金，成为虎门镇不久前出台的奖教方案中因考上清华大学获奖的第一人，也是唯一一人。

　　由于黄润华是在东莞中学就读高中并参加高考，不符合虎门镇奖教方案的“属地限制”未能拿到30万元大奖，但黄润华对此表现得比较淡然：“最开心的是能上自己理想的学校。”

　　理科状元最少可奖10.5万元

　　黄润华是今年的东莞高考理科状元，虎门镇北面社区人，在虎门四中读完初中后考入东莞中学。这位整份高考志愿只填了清华一所学校的“清华迷”，以高出清华大学653分投档线40分的好成绩被清华大学热能系能源动力系统及自动化专业录取。

　　昨日上午，虎门镇政府和虎门北面社区分别向他颁发了5万元奖金，他成为《虎门镇奖学奖教方案》7月5日出台以来重奖的第一人。而作为东莞中学学生，每年考取清华大学的还可以获得该校的5000元的名校奖学金，这位理科状元至少可以得到105000元的奖励，成为东莞近年来考入顶尖名校获得奖励最多的考生。

　　性格腼腆的黄润华领奖时依旧表现得很平静，对于自己拿到大奖的感受，黄润华只说：“我觉得虎门镇很重视教育。”

　　黄润华说，直到媒体报道之前，自己并不知道虎门镇有重奖考上清华、北大学生的政策，也没有向虎门镇提出过任何申请，直到收到镇政府的领奖通知。“我没有想过会不会有奖金这件事，跟自己的理想比起来，这不算什么。”

　　未在虎门参考无缘“头奖”

　　自《虎门镇奖学奖教方案》7月5日出台以来，“30万元重奖考上清华、北大的学生”成为众人瞩目的焦点。对于为何黄润华只能拿到10万元奖励，虎门镇宣传科教办主任李世贤解释说，根据奖教方案的规定，“虎门籍学生在虎门读高中，考上清华大学、北京大学，镇政府才给予他30万元奖金。”

　　黄润华是虎门北面社区人，毕业于东莞中学，不符合获最高奖的条件。但按照“虎门户籍考生在外读书考入清华、北大，每生可获奖5万元”规定，因此在确定他被清华大学录取后，虎门镇政府立即召开表彰会，把5万元奖学金送到他手中。同时，黄润华所在北面社区也依据社区规定拿出5万元奖励他。

　　据了解，虎门镇今年高考达到清华、北大分数线有3人，除了黄润华外，其同班同学魏诗航、谭晓锋也超过了录取线，但这2人分别报考了香港理工大学和华南理工大学。

　　自2002年以来，虎门镇共有5位学子考入清华大学和北京大学，该镇的白沙社区和沙角社区曾分别对考入清华北大的户籍学生进行过5万元和3万元的奖励。

　　重奖旨在培养更多本地人才

　　奖励考上清华和北大的考生，虎门镇的奖金每生高达30万元，但从去年和今年的高考成绩看，如此高额的奖金却无人能领。今年虎门镇的虎门中学只有6人上第一批本科线。即便是虎门户籍的东莞理科状元，由于其不是就读虎门中学，不能拿到30万元的奖励。巨额奖金是否只是摆设曾一度受到质疑。

　　记者昨日从侧面了解到，原本虎门镇的奖励要等到中考、高考各类符合获奖条件的考生和教师名单出炉后一并奖励，但昨日率先奖励黄润华，即有向社会表示奖励决心、澄清视听之意。

　　对于重奖考入清华、北大学生的各种疑问，虎门镇委书记钟淦泉表示，虽然他们知道，考入清华、北大的学子回来虎门发展的较少，但是政府仍然要给予他们重奖，主要目的是希望能培养出更多的本地人才。通过重奖可以形成一种重视人才、重视教育的社会风气，更利于学子的发展。

　　此外，重奖人才可以调动、激发在虎门上学的学子们的学习热情、触动家长教育子女的神经，从而让学生、家长、老师三方达到更默契的配合，达到让学子成才的目的。（记者王菁、刘满元）

　　各方说法

　　东莞中学周剑光老师：更重视教育质量

　　作为黄润华的班主任，周剑光老师认为，虎门镇的重奖措施可以表明虎门镇政府对教育的重视程度，想促进教育发展的主观愿望也很好。但东莞家庭普遍比较富裕，家长和学生会更看重是否有好的教育平台，以及如何让孩子考上理想的学校。

　　虎门镇凌女士：更看重获得奖励的荣耀感

　　凌女士认为，虎门镇出台《奖教奖学的方案》对虎门的学生、家长来说是件非常有意义的事情，它对学生的学习会起到鼓励的作用，不排除它会成为学生学习的一种动力。

　　现在虎门大部分家庭的经济条件还是比较宽裕的，要供养自己的子女完成大学学业是不成问题的。但如果孩子获得巨额的奖励，对更多虎门父母来说，其实他们看重的是获此奖的荣耀。

　　后记

　　奖励高考状元 也要关注普通学子

　　昨日，东莞市虎门镇一被清华大学录取的考生获得镇政府及社区发放的10万元奖金。虎门镇委书记表示，虽然明知考入清华、北大的学子回来发展的较少，但仍然要给予重奖，目的在于培养重视教育的风气，激发学生的学习热情。

　　然而，我们在肯定虎门镇政府奖励优秀学子措施、在为获奖考生感到高兴的同时，也不能忽略那些落榜及家境贫困的非名牌大学的学子，他们更需要受到鼓励和关注。

　　高考状元是学习的尖子，他们为了自己的理想而努力并获得了成功，奖金是对优秀分子的鼓励，也能为社会树立榜样，促进奖学重教风气的形成。

　　但是，学习尖子毕竟是少数人，社会上更多的是孜孜求知和辛勤求职的普通学子。为他们提供学习和工作的机会，也是我们需正视的现状。

　　正是因为有了各行各业、各个阶层多样的人才，社会才会取得长远的发展。因此，我们更应该帮助落榜者就业或创业；给予贫困学生资助和尊重，这样，我们的普通学子们就能成为各行各业的“状元”，为社会发展作出更大的贡献。（肖小蓓）